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【数学】二年级下册第一单元主讲【李娜】  

2013-09-03 09:30:37|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【单元教学内容】第一单元(长度单位)

【单元教材分析】

通过第一学期的“比长短”的学习,学习已经对长、短的概念有了初步的认识 ,并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立1厘米和1米的长度观念,并初步认识线段。主要特点有:

1、注意呈现知识的形成过程,使学生通过亲身经历学习数学知识。

2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。

3、改变了线段的编排。

【单元教学要求】

1、学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。

2、在活动中,学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1=100厘米。

3、学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)。

4、在建立长度观念的基础上,培养学生估量物体长度的意识。

5、学生初步认识线段,学习用刻度尺和画线段的长度(限整厘米)。

【单元教学重、难点】

1、在活动中,学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1=100厘米。

2、建立长度观念的基础上,培养学生估量物体长度的意识。

【单元课时安排】约4课时

【问题研讨】

     1、如何帮助学生建立1厘米、1米的长度观念?

     2、如何培养学生估量物体长度的意识?

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