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【数学】三年级下册第三单元主讲稿【王佐才】  

2013-03-21 09:22:58|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教材分析

(一)教学内容:

本单元教材介绍了简单的数据分析,描述数据集中程度的一个统计量:平均数。通过本单元的学习,使学生理解平均数的含义,学会求平均数的方法。 

(二)教学目标:

1.向学生介绍两种新的条形统计图,使学生学会看这两种统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。  

2.使学生初步学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。  

3.使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法,理解平均数在统计学上的意义。  

(三)教学重难点:  

根据统计表正确制作出条形统计图,能根据统计图回答相关问题。

教学建议

1、要充分引导学生自主探究、合作交流。  

2、要让学生初步了解不同形式的条形统计图的使用条件。  

3、注意让学生进一步认识统计的作用。  

4、加强学生对平均数在统计学上的意义的理解。  

5、充分发挥教学用具的作用。  

教学时间安排

    1、简单的数据分析                     2课时   

2、平均数                             1课时

整理与复习                            1课时

合计                                  4课时   

问题研讨 

1、如何帮助学生建立统计的初步理念。 

2、如何引导学生利用平均数的有关知识进行统计的比较与应用。

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