注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

教学教研开心论坛

临沂第八实验小学欢迎您!

 
 
 

日志

 
 

【数学】一年级上册第单一元主讲【李娜】  

2012-09-06 09:37:13|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

【内容标准】

1.能认读10以内的数,会用数表示物体的个数。

2.能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

【教学目标】

1.通过数数活动,初步了解儿童认数、数数情况,使学生初步学会数数的方法。

2.通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。

3.让学生体验与人合作、交流的快乐,初步培养学生的合作参与意识。

4.帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣及其对人对物的爱的情感,渗透思想品德教育。

【教学内容分析】

这部分教材设计了一个“美丽的校园”情景,一方面给入学的学生展现校园生活,帮助学生了解学校生活并渗透思想品德教育。使学生知道,自己已经是一名小学生了,小学生要遵守纪律按时到校,要尊敬老师,爱护同学,还要好好学习,热爱科学,锻炼身体。另一方面图中的人和物的数量都用到10以内各数,使学生通过数这些数,初步感知10以内各数,并体会到数存在于我们的生活中,数是人类的好朋友。使教师初步了解学生数数,观察和语言表达能力情况,为以后教学做准备。

【教学重、难点】

初步建立数感,培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。

【克服重点难点的措施】

1、在学生观察图,描述图意时,老师可掌握其数数情况,做到心中有数,同时使学生初步学会数数的方法,为学生正式学习数学知识作准备。

2.了解学生的认数情况。并且配合出现了相应数量的人物和事物的图片,这些图片中的人和事物都是从主题图中抽取出来的,使学生看到知识前后的联系,将了解学生的数数和认数情况,有机地结合在一起。

【教具学具准备】

教科书第2~3页的教学挂图(或挂图制成多媒体课件),1~10数字卡片一套。

【教学课时】  1课时

【问题研讨】

1、          如何集中小学生的注意力?

2、          如何引导学生建立数感?

  评论这张
 
阅读(11)| 评论(3)
推荐

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017