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【数学】二年级下册第九单元主讲【汤晓晖】  

2012-06-06 17:22:08|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【教学内容】

第九单元(找规律)(第115—118)

【教材分析】

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

【教学目标】

1使学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形和数的排列规律。

2培养学生的观察,操作及归纳推理的能力。

3培养学生发现和欣赏数学美的意识,运用数去创造美的意识,使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。

【教学重难点】

1、在教学中用主题图找规律的方法。

2、数列相邻两项的差组成一个新的数列,这个数列是一个等差数列。

【课时安排】

约4课时

【问题研讨】

如何让学生体会有规律的排列图形可以产生美感?

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