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【数学】一年级下册第三单元主讲【汤运晓】  

2011-03-08 07:43:13|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【教材分析】

这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩认和区分所学的平面图形(长方形、正方形、三角形、圆)和立体图形(长方体、正方体、球、圆柱)了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征,如,知道正方形的四条边都相等,长方形的对边相等,三角形由三条边组成等。并感知平面图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。

【教学要求】

1、让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方形的形状,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼辩认和区分这些图形。

2、培养学生初步发展辩认和区分所学的平面图形想象能力和创造能力。

3、通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。

【教学重点】

掌握平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。

【教学难点】

感知平面图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。

【突破重难点措施】

本单元内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩认和区分所学的平面图形和立体图形。通过一些操作,如折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼的操作活动,让学生体会平面图形的特征,并感知平面图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。

【课时安排】

图形的拼组  2课时

 

【问题研讨】怎样使学生感知所学图形之间的关系。

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