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【数学】一年级下册第二单元主讲【孙广许】  

2011-03-04 16:42:06|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【课标要求】

在教学中,要引导学生联系身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立数感;应重视口算,加强估算,提倡算法多样化;应减少单纯的技能性训练,避免繁杂计算和程式化地叙述“算理”。

【教材分析】

本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简称“20以内的退位减法”;二是用“20以内退位减法”和以前学过的 进位加法解决简单的实际问题,即“用数学”。

【教学目标】

(一)基础目标

1.使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。

2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

(二)发展目标:

培养学生团结协作、勇于探索,自己提出问题解决问题的能力。

【教学重点】

引导学生用多种算法计算20以内的退位减法。

【教学难点】

引导学生把所学的知识用到生活中去,解决身边的数学问题。

【教法建议】

1.重视引导学生在具体的情境中学习数学知识。

2.引导学生动手操作,开展多种形式的教学活动,学习知识。

3.处理好算法多样化的教学。

4.采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果。

5.引导学生把所学知识用到生活中去,解决身边的数学问题。

【课时安排】

1、十几减九      3课时

2、十几减几      4课时

3、用数学        2课时

4、整理和复习    3课时

【问题研讨】

怎样激发一年级学生的计算兴趣,提高计算题的正确率?

 

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