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四年级科学实验猜想题  

2011-11-30 08:36:23|  分类: 小学常识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.题目:人是铁,饭是钢。一顿不吃,饿的慌。我们平常吃的这些食物中都含有那些物质呢?请写出你的猜想和研究方案。

我的猜想:花生米里含有脂肪, 馒头里含有淀粉,瘦肉里含有蛋白质

研究方案:1把花生米在白纸上压一压,看能不能留下油渍。有油渍证明花生米中含有脂肪。2把馒头磨成粉末,在试管里泡一下,然后滴上碘,看能不能变成蓝。如果变蓝证明馒头中含有淀粉。3用镊子夹一点儿瘦肉,放在酒精灯上烧,闻一下有没有头发烧焦的味道。如果有这种头发烧焦的味道,证明瘦肉中含有蛋白质。

2.题目:把少量的盐倒进水里,一会儿不见了,是不是所有的物体倒进水里都会这样呢?请写出你的猜想和研究方案。

我的猜想:食盐等物体会溶解。木屑等物体不会溶解。

研究方案:烧杯盛上水,把少量的食盐、白糖、洗衣粉,沙子,石块 奶粉,粉笔,木屑等依次放入水中,看哪一种物体可以溶解,哪一种不溶解,并记录下来。食盐、白糖、洗衣粉、奶粉颗粒不见了,证明溶解于水了。沙子、石块、粉笔、木屑等仍然在水里可以看见,证明它们不溶解于水。

3.题目:妈妈在喝蜂蜜水时,总是习惯用勺子不停的搅拌,这是为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:搅拌可以加快溶解

研究方案:做一个对比实验,两个烧杯中加入相同温度的水,加入同样的高锰酸钾后,一个杯子搅拌,一个杯子不搅拌,看哪了下杯子里的高锰酸钾先溶解完。搅拌的杯子里的高锰酸钾溶解的快。证明搅拌可以加快溶解。

4.题目:妈妈每次洗衣服时,都用温水泡洗衣粉,聪明的你,知道这是为什么吗?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:用热水可以加快溶解

研究方案:做一个对比实验,两个相同的烧杯,一个加入凉水,一个加入热水,放入相同的高锰酸钾,在都不搅拌的情况下,看哪一个杯子里的高锰酸钾先溶解完。用热水的杯子里的高锰酸钾溶解的快。证明用热水可以加快溶解。

5.题目:奶奶病了想喝糖水,妈妈先把大块的冰糖研碎再倒入热水中,这是为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:将物体研碎可以加快溶解

研究方案:做一个对比实验,两个相同的烧杯,加入温度相同的水,在都不搅拌的情况下,一个杯子里加入高锰酸钾颗粒,另一个杯子加入等量的高锰酸钾粉末,看哪一个杯子的高锰酸钾先溶解完。将高锰酸钾颗粒研碎的杯子溶解地快。证明将物体研碎可以加快溶解。

6.题目:饮料的包装纸上都有配料,我们是不是也可以根据不同的配料配制可口的饮料呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:饮料可以根据自己的品味用多种原料配制

研究方案:根据自己的品味,用白糖,奶粉,香精,纯净水勾兑甜味饮料,尝一尝后,若是不满意,就再添加点别的配料例如柠檬酸。并把配方记下来。

7.题目:喝中药时,人们习惯把药水从纱布上倒下去,这是为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:过滤可以将不溶于水的细微的杂质去掉

研究方案:把泥土放进杯子里,把重的沉底的杂质倒掉,再用纱布把较大的助浮的杂质去掉,然后,用滤纸过滤,看看过滤完成的水是否清澈。水变清澈证明过滤可以将杂质去掉。

8.题目:人可以分为头、颈、躯干、四肢,植物的身体可以分为几部分呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:植物的身体可以分为六部分

研究方案:拿几种不同但植株完整的什物。按从上到下或从下到上的顺序观察,并记录下来。可以发现植物的身体分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。

9.题目:植物每天都呼出氧气,吸收二氧化碳,它是靠什么来呼吸的呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:绿叶中有像鼻孔一样的气孔。

研究方案:用显微镜观察豌豆叶子的气孔,并和鼻孔做比较。能看到豌豆叶片气孔如果关闭了则像眯缝着的眼睛。张开的气孔像小孩子的嘴巴

10.题目:被剪下的花枝,没有根,只有茎,插在花瓶里还可以存活好多天,这是为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:植物的茎会运输水分和养料

研究方案:用红墨水代替水分和养料,摘一朵白色的月季花,插在红墨水瓶里,一会儿白花就变成了红花。证明茎可以运输水分和养料。

11.题目:当人们点燃热气球下的燃气,热气球就会缓缓升起,这里面有什么秘密呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:热气球能升起来是因为里面装满了热空气

研究方案:找一个比较大但比较轻的塑料袋,(普通的方便袋就可以)点燃蜡烛,两个同学合作,把塑料袋撑起来口朝下放在蜡烛上方,松手后,塑料袋会上升。塑料袋上升是因为热空气上升而带动了塑料袋。这说明热空气会上升。

12.题目:为什么拍皮球比赛之前,我们要先对皮球充足气呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:小皮球里面的空气越多,弹力就越大

研究方案:做一个对比实验。

首先,拿两个一模一样的小皮球,把其中一个的空气放出来一小部分,对比两个小皮球哪个弹力大。放出一部分气体的小皮球弹跳地低

然后再把气多的那一个小皮球的气完全放出来,再对比一个哪个小皮球的弹力大。没有空气的那个小皮球不弹跳

结论:这说明压缩空气在弹性。压缩越厉害,弹性越大。

13.题目:我们的神舟8号飞船胜利升空了,火箭重达上百吨,这么庞大的铁家伙是借助什么力量飞到天上去的呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:火箭前进是利用了空气的反冲力

研究方案:做一个小火箭,把一个小气球固定在火箭上,把小火箭放在水槽里,让气球慢慢向后放气,小火箭就会在水里向前走。这说明火箭是利用空气的反冲力向前进的。

14.题目:魔术“瓶吞鸡蛋”,明明鸡蛋比瓶口大却被瓶子吞进去,这里面的秘密是什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:大气压力把鸡蛋挤入集气瓶

研究方案:把一个煮鸡蛋去皮,找一个瓶口比鸡蛋略小的集气瓶,把棉球沾上一点儿酒精,点燃后把棉球放进瓶里,马上把一个剥了皮的煮鸡蛋放在集气瓶上,鸡蛋会慢慢就掉下去了。证明大气压力把鸡蛋压进去了。

15.题目:古人利用河水带动轮子制成水磨磨面粉,那么怎样才能让水磨转得更快一些呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:水流的越快,转的越快。水流越高,转的越快。

研究方案:

1.用两个同样的注射器吸同样多的水,在同一位置,一个用大力气压活塞,水流快冲击小水轮;一个用小力气压活塞,水流慢冲击小水轮,观察小水轮转动的情况,验证水流快产生力量大还是水流慢产生力量大。

2.用烧杯盛水,在不同的高度把水倒下来,让水流去冲击小水轮,看水流高时小轮转得快还是水流低时小水轮转得快。

结论:这说明水流越高,水的力量越大,水流越快,水的力量越大。

16.题目:铁勺子在搅拌热水时,一会就觉得勺子烫手了,这是为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:热会从铁的一头传到另一头

研究方案:取一根铁棒,依次在铁棒上用蜡烛粘上火柴棒,形状如同一把梳子,小心地把铁棒固定在铁架台,用酒精灯加热铁棒的一端,观察火柴棒(蜡烛受热融化)掉落的顺序。火柴会从加热的一端依次脱落。说明热在固体中是按从温度高的部分到温度低的部分传递。

17.题目:小明的家里养了热带鱼,小明的妈妈为了让鱼有适宜的温度,把加热棒放在水面上,结果水面的温度很热,但水底的热带鱼都冻死了,请问为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:热在水里是从下往上传递的。

研究方案:在烧杯里放半杯水,为了观察方便,可以在里面放入少量的木屑或茶叶,把烧杯放在三脚架上用酒精灯加热一直到沸腾,仔细观察木屑在水中的运动路线。木屑在水里会由下到上再由上到下的循环运动。这证明热在水中是由下到上传递的。

 

18.题目:寒冷的冬天到了,人们都穿上厚厚的棉衣,这是为什么?

我的猜想:棉衣会生热。请写出你的猜想和研究方案

研究方案:制备两份同样的冰块,其一用棉被包裹严实,另一份不加包装,两者并列放置(除包装不同外,外部环境条件一致),过一段时间后,若看到暴露放置的冰块有所融解,这时打开棉被观察里面的冰块,就看到这些冰块丝毫没有融解的迹象。这证明棉被不会生热,只能保温。

19.题目:在夏天,人们的衣服大多都是浅色的,而到了冬天,人们的衣服又换成深色的了,为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:黑色物体热的快

研究方案:做一个对比实验。取一张白纸和一张黑纸,在阳光下用相同的放大镜同时聚光加热,看哪一张纸先被灼糊。黑色的纸先被烧糊,证明黑色的物体吸收热的本领强。

20.题目:屋顶上的太阳能热水器都斜着放,这是为什么呢?请写出你的猜想和研究方案

我的猜想:倾斜着摆放可以更好的接受阳光的照射,受热最快。

研究方案:做一个对比实验,取几张同样的黑纸板,一张倾斜但垂直于阳光放置,一张垂直于地面放置,一张平放在地面上,看哪一张最先被晒热。倾斜放置的黑纸板最先被晒热,证明倾斜的纸板受热快。

 

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