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【数学】四年级下册第七单元主讲【李娜】  

2010-06-17 16:04:18|  分类: 小学数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 【内容标准】     

1.让学生掌握收集、整理、描述、分析数据的基本方法。

2.初步学会根据统计图表解决简单的实际问题。

3.能解释统计结果,根据结果作出简单的判断和预测、交流。

4.初步感受数学知识间的相互联系,体会数学的作用。

【教学目标】

一、基础性目标:

1.通过对数据的简单分析,使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用。

2.让学生认识单式折线统计图,会看折线统计图,并能根据统计图回答简单的问题,从统计图中发现数学问题。

二、发展性目标:

通过对现实生活中多方面信息的统计,激发学生学习数学的兴趣,引导学生关注生活中的数学问题,并运用已经掌握的知识解决较简单的生活中的数学问题。 

【教材内容分析】

本单元内容安排如下:

1  认识折线统计图,了解折线统计图的特点。

根据折线统计图回答简单的问题。

根据数据的变化,体会统计的作用。

2   完成折线统计图。

根据折线统计图解决问题。

根据数据的变化进行合理的推测。

本单元是在学生已有知识经验的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、分析和描述的过程。以条形统计图为基础引出折线统计图,再引导学生观察这种统计图的特点,明确折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量的增减变化,进一步了解折线统计图的特征。

【教学课时】    3 4    课时

 

【问题研讨】

如何正确引导学生制作折线统计图?

 

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